Barn \u00e4r i sig sj\u00e4lva filosofer. De funderar \u00f6ver stora fr\u00e5gor som de ocks\u00e5 vill kunna diskutera, inte bara f\u00e5 ett svar p\u00e5. Genom att ha filosofiska samtal med barn st\u00e4rker vi barnens kritiska, kreativa och empatiska t\u00e4nkande och erbjuder dem olika perspektiv.<\/p>\n
Filosofiska samtal med barn i f\u00f6rskole\u00e5ldern \u00e4r korta, enkla stunder med gemensamt t\u00e4nkande i fokus. Samtalen utg\u00e5r alltid fr\u00e5n barnens egna filosofiska fr\u00e5gor eller n\u00e5got som pedagogerna uppm\u00e4rksammat att barnen \u00e4r nyfikna p\u00e5. Med barn som \u00e4nnu inte \u00e4r verbala b\u00f6rjar vi att leka strukturerade ”filosofi”-lekar, dvs lekar som g\u00e5r ut p\u00e5 att g\u00f6ra en distinktion (sortera), j\u00e4mf\u00f6ra, eller ge och ta emot. Detta f\u00f6rbereder f\u00f6r samtal d\u00e4r barn s\u00e5 sm\u00e5ningom kan s\u00e4rskilja, j\u00e4mf\u00f6ra och ge och ta emot argument och resonemang. Samtalet \u00e4r ett gemensamt utforskande d\u00e4r man hj\u00e4lps \u00e5t att hela tiden hitta b\u00e4ttre l\u00f6sningar.<\/p>\n
Vi uppm\u00e4rksammar lyssnandet som en aktiv handling i ett filosofisamtal. Barnen f\u00e5r m\u00f6jlighet att ge uttryck f\u00f6r sitt perspektiv men ocks\u00e5 f\u00e5 till sig de \u00f6vriga barnens perspektiv.<\/p>\n
Filosofiskas profil \u00e4r filosofi. Filosofi kommer fr\u00e5n det grekiska ordet Philosophia, vilket betyder k\u00e4rlek till visheten eller v\u00e4n av insikt. P\u00e5 v\u00e5r f\u00f6rskola inneb\u00e4r filosoferande reflekterande samtal, vars syfte \u00e4r att st\u00e4rka det egna t\u00e4nkandet \u2013 det kritiska, kreativa och empatiska.<\/p>\n
I filosoferande f\u00f6r barn, det som p\u00e5 engelska f\u00f6rkortas P4C (Philosophy for children), \u00e4r ingen fr\u00e5ga f\u00f6r liten eller f\u00f6r stor. Genom det reflekterande samtalet ges barnen m\u00f6jlighet att utveckla och f\u00f6rfoga \u00f6ver sitt eget resonerande och omd\u00f6me. Filosoferande \u00e4r inte bara meningsfullt och utvecklande, utan ocks\u00e5 gl\u00e4djefyllt. Samtalet inneb\u00e4r ocks\u00e5 en del regler:<\/p>\n